A frequência com que se estudam os blogues está muito afastada de qualquer outra ferramenta, certamente porque é aquela que mais facilmente amplia o ambiente personalizado de aprendizagem a toda a Web.
Os blogues são mais utilizados no ensino superior, onde os estudantes deverão ter desenvolvido mais a sua autonomia.
Fonte: Web 2.0: uma revisão integrativa de estudos e investigações, Coutinho, Clara Pereira, 2008. (p. 75)
CARVALHO, Ana A. (Org.)
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